Rządowe Centrum Legislacji opublikowało projekt rozporządzenia Ministra Edukacji dotyczący organizacji lekcji religii i etyki od września 2025 r. Instytut Ordo Iuris przesłał do MEN uwagi do projektu rozporządzenia. Eksperci wskazali, że zapisy dotyczące marginalizacji lekcji religii i etyki zawarte w projekcie, budzą wątpliwości pod względem zgodności z artykułami Konstytucji oraz Konkordatu, a także uderzają w prawa rodziców.

PRZECZYTAJ ANALIZĘ – LINK

Czytaj więcej

Sztuczna inteligencja pod nadzorem Brukseli: co oznacza status VLOSE dla ChatGPT?
4 września 2026

Sztuczna inteligencja pod nadzorem Brukseli: co oznacza status VLOSE dla ChatGPT?

Komisja Europejska po raz pierwszy objęła system generatywnej sztucznej inteligencji…

Weto Prezydenta w sprawie państwowego eDziennika zgodne z rekomendacją Ordo Iuris
28 sierpnia 2026

Weto Prezydenta w sprawie państwowego eDziennika zgodne z rekomendacją Ordo Iuris

Prezydent RP zawetował ustawę wprowadzającą państwowy, scentralizowany system eDziennika, uznając…

Edukacja zdrowotna przed Trybunałem Konstytucyjnym. KROPS składa opinię „przyjaciela sądu”
28 sierpnia 2026

Edukacja zdrowotna przed Trybunałem Konstytucyjnym. KROPS składa opinię „przyjaciela sądu”

Koalicja na rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły (KROPS), zrzeszająca blisko sto…

Repatriacja, szczelne granice i asymilacja. Główne założenia polityki migracyjnej środowiska Mateusza Morawieckiego
27 sierpnia 2026

Repatriacja, szczelne granice i asymilacja. Główne założenia polityki migracyjnej środowiska Mateusza Morawieckiego

Stowarzyszenie Rozwój Plus, związane ze środowiskiem Mateusza Morawieckiego, opublikowało raport…