Ministerstwo Edukacji Narodowej w nowej postawie programowej Wychowania do Życia w Rodzinie zaakceptowało postulaty organizacji społecznych i wprowadziło wiele pozytywnych m.in. dotyczących właściwej pozycji małżeństwa.
Konsultacje społeczne programu Wychowanie do życia w rodzinie prowadzone były w lipcu i sierpniu 2017 r. W tym czasie szereg organizacji społecznych wyraziło swoje stanowisko, w tej kluczowej dla rozwoju społeczeństwa kwestii. Instytut Ordo Iuris monitorował proces przygotowywania nowych podstaw programowych już na etapie ich projektowania i konsultacji. 18 sierpnia 2017 r. w ramach konsultacji społecznych przekazano do Minister Edukacji Narodowej Anny Zalewskiej opinię na temat projektu podstawy programowej w zakresie przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie dla szkół ponadpodstawowych, w której wskazano przede wszystkim na fakt, że nowa podstawa programowa poświęca mało uwagi roli małżeństwa, jako związku kobiety i mężczyzny, będącego podstawą życia rodzinnego.
Z treści opublikowanej przed kilkoma dniami podstawy programowej wynika, że MEN przychylił się do uwag wskazanych w opinii Instytutu Ordo Iuris oraz wielu organizacji prorodzinnych. Wpływ na to z pewnością miała także petycja o właściwą pozycję małżeństwa w programie szkolnym, którą za pośrednictwem portalu Maszwplyw.pl podpisało prawie 13 tys. osób!
W przeciwieństwie do wcześniejszego projektu, gdzie pojęcie „małżeństwa” pojawiało się niemalże na końcu bloku tematycznego dotyczącego rodziny, w dodatku tuż obok problematyki separacji i rozwodów, w ostatecznym brzmieniu podstawy programowej to właśnie „małżeństwo” rozumiane jako związek kobiety i mężczyzny przedstawione zostało jako fundament życia rodzinnego i stało się punktem wyjścia i asumptem dla wszystkich rozważań związanych z rodziną. Zgodnie z rekomendacjami Instytutu Ordo Iuris, MEN wzbogacił program WDŻ o tematykę trwałości małżeństwa, wagi odpowiedniego przygotowania do małżeństwa oraz zagadnienie dojrzałości do wstąpienia w związek małżeński, których brak może być przyczyną rozpadu związku. W opinii Ordo Iuris wysoka liczba rozwodów wskazuje na konieczność intensyfikacji edukacji przedmałżeńskiej, tymczasem proponowany na etapie przygotowań program w zupełności ją pomijał.
Nowa podstawa programowa WDŻ w obecnym kształcie zawiera większość postulatów zgłoszonych na etapie konsultacji społecznych przez organizacje prorodzinne. W czasach kryzysu rodziny, właściwe przedstawienie małżeństwa w podstawie programowej WDŻ, było kluczową kwestią, o którą upominały się organizacje społeczne. – powiedziała Anna Świerzewska, analityk Ordo Iuris.
W oficjalnym komunikacie MEN, dotyczącym przyjętej podstawy programowej WDŻ wskazano, że przekazane w ramach konsultacji społecznych „uwagi zostały uwzględnione w zakresie wzmocnienia znaczenia rodziny we współczesnym świecie”.
Przepisy rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 r. określającego nowe podstawy programowe dla szkół ponadpodstawowych wejdą w życie 1 września 2018 r.
