rodzice

Sąd Rejonowy dla Warszawy-Woli w Warszawie postanowieniem z dnia 6 maja 2015 r. stwierdził brak podstaw do ograniczania władzy rodzicielskiej nad małoletnim Mikołajem. Postępowanie zostało wszczęte z urzędu na skutek złośliwego zawiadomienia dyrekcji jednego z warszawskich przedszkoli, które zarzucało rodzicom nieudolność wychowawczą i brak przeciwdziałania problemom adaptacyjnym 7-letniego Mikołaja.

W ocenie zawiadamiającego dziecko miało problemy psychiczne, a rodzice nie reagowali na uwagi nauczycielek i dyrekcji. Wiele wskazuje na to, że dyrekcja chciała się pozbyć przedszkolaka, wobec którego należałoby wdrożyć indywidualne podejście wychowawcze.

W toku postępowania, pełnomocnik rodziców przedstawiając szereg dowodów wykazał, że zarzuty stawiane rodzinie są zupełnie nieprawdziwe. Rodzice natychmiast zareagowali na zmianę w zachowaniu syna, zapewnili mu prywatną pomoc psychologiczną oraz diagnozowali przyczyny zachowania najmłodszego z ich trójki dzieci.

Sąd Rejonowy uzasadniając swą decyzję zakwestionował wszystkie zarzuty przedszkola pod adresem rodziców. Wskazał, że rodzice Mikołaja tworzą wspaniałą rodzinę, gdzie funkcjonują prawidłowe więzi. W ocenie Sądu uczestnicy prawidłowo dbają o rozwój syna, zapewniają mu bardzo godziwe warunki życia, darzą szacunkiem i miłością. Nie ma zatem mowy o jakimkolwiek zagrożeniu dla dobra dziecka.

Postępowanie trwało około 1,5 roku. W tym trudnym czasie rodziców reprezentowali prawnicy Centrum Interwencji Procesowej Ordo Iuris – adw. Jerzy Kwaśniewski i apl. adw. Bartosz Lewandowski.

Sejmowa Podkomisja ds. jakości kształcenia i wychowania poparła zmiany w konstrukcji nadzoru pedagogicznego zaproponowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Mają one radykalnie poszerzyć uprawnienia urzędników nadzoru, ograniczając kompetencje samorządów i wpływ rodziców na funkcjonowanie szkół. Z projektu wykreślono jednak jeden z najbardziej kontrowersyjnych przepisów, który miał umożliwić zwalnianie dyrektorów szkół na podstawie kryteriów arbitralnie ustalonych w rozporządzeniu ministra.

Podczas posiedzeń podkomisji, które odbyły się w środę i w czwartek, większość posłów poparła przyjęcie przepisów, które pozwolą na prowadzenie niezapowiedzianych zajęć prowadzonych w szkołach i przedszkolach kończących się formułowaniem zaleceń, których niewykonanie będzie oznaczało utratę pracy przez dyrektorów placówek, bez względu na opinię organu prowadzącego szkołę. Co więcej, część kryteriów nadzoru pedagogicznego ma ustalać w rozporządzeniu sam Minister Edukacji w oparciu o bardzo ogólną delegację ustawową. Forsowane rozwiązania poważnie ograniczają kompetencje jednostek samorządu jako organów prowadzących placówki oświaty.

Posłowie wykreślili tylko jeden z przepisów budzących kontrowersje. Pozwalał on podległym Ministrowi Edukacji urzędnikom nadzoru pedagogicznego na zwalnianie dyrektorów szkół nawet wówczas, gdyby ci w żaden sposób nie naruszyli przepisów ustawy, a jedynie kryteria arbitralnie ustalone w rozporządzeniu przez samego Ministra Edukacji. Mimo tej zmiany najważniejsze zastrzeżenia do projektu pozostają aktualne – interpretacja kryteriów ustawowych pozwalających na zwalnianie dyrektorów będzie bowiem należała do urzędników podległych ministrowi. Na podstawie samych tylko przepisów ministerialnego rozporządzenia urzędnicy będą mogli podejmować wszystkie czynności nadzoru pedagogicznego poza zwolnieniem dyrektora szkoły.

Uczestniczący w posiedzeniu podkomisji przedstawiciel Instytutu na rzecz Kultury Prawnej Ordo Iuris zwracał uwagę, że projektowana zmiana przepisów jest sprzeczna z Konstytucją, w tym w szczególności z zasadą pomocniczości oraz gwarancjami praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami. Zastrzeżenia dotyczące poszerzenia uprawnień urzędników nadzoru pedagogicznego znalazły się także w opiniach przygotowanych przez Biuro Analiz Sejmowych.

W najbliższy wtorek nad projektem pracować będzie sejmowa Komisja Edukacji, Nauki i Młodzieży. Wciąż mogą zostać zgłoszone poprawki wykreślające z ustawy kontrowersyjne przepisy.